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教師應該如何使用電力模型教學


概述:教師應該如何使用電力模型教學,教師應該如何使用電力模型教學

  電力模型教學是電力學課程最常用的教學方式,電力學它是以實驗為基礎(chǔ)的一門學科,通過教學模型能夠再現(xiàn)電力系統(tǒng),讓學生在直觀認識的基礎(chǔ)上升華到理性認知,是學習電力學的最好途徑。使用電力模型對于開發(fā)學生思維,培養(yǎng)學生的動手能力,具有極其明顯的作用。那么,教師應該如何使用電力模型教學呢?

  電力模型是一種知識載體,它是比較特殊的教材,本身就具有教育性能,學生能夠在使用的過程中潛移默化地得到熏陶。電力模型它表現(xiàn)的是基本原理或者是科學規(guī)律本身,所以,學生使用模型學習,能夠更形象更直觀地了解知識,同時使用模型教學,學生有相當多一部分是需要動手操縱的,這樣就能夠使學生得到基本技能的鍛煉了。

  總之,電力模型是電力學領(lǐng)域中必不可少的教學用具,只要利用好,那么會帶來很多的益處。


教學模型_仿真模型